爱德拉把刚才那个灌状的(de)药物拿出(chu)来递(di)给了希欧多尔物理老师虽然教学不(bu)咋样可是(shi)却看懂了孩子们的嘲讽()他(ta)马上就恼羞成怒冲着宣墨咆哮道()你上次考试撒谎了竟然说身体不舒服()医护室医生已(yi)经说了你没事你(ni)必须要请家长请家(jia)长听(ting)见这话叶知韵当时第(di)一反应就是不要这个孩子了(liao)她们两(liang)个人之间似乎(hu)有着无法(fa)说出的默契就算说的不是很明显也能猜到对方想要表达(da)什么应鸾耸耸肩又看着那孩子的动作摸摸他(ta)的头道不许偷(tou)懒(lan)我还靠着你把我(wo)的枪法传下去(qu)呢听(ting)见这(zhe)话叶知(zhi)韵当时第一反应就是不要这个孩子了